Consiliul Județean al Elevilor Prahova a organizat, vineri, un protest de două ore în centrul Ploieștiului, pentru a-și manifesta nemulțumirea față de intenția Guvernului de a modifica actualul sistem de burse.
Elevii și studenții din toată țara protestează de mai multe zile împotriva măsurilor fiscale care vizează bursele acordate în învățământul preuniversitar și universitar. O astfel de acțiune a avut loc astăzi și la Ploiești, în fața sediului Prefecturii Prahova.
„Nu din burse faceți averi!”, „Nu vrem milă, vrem respect!”, „Tăiați corupția, nu viitorul țării!”, „Bursa nu e un moft”, „Tăiați pensiile speciale, nu bursele esențiale”, „Elevii cu performanțe nu trăiesc doar din aplauze” și alte asemenea mesaje au fost înscrise de tineri pe pancartele afișate astăzi.
Cum vrea Guvernul să modifice sistemul de burse
„Bugetul pentru burse a crescut extrem de mult în ultimii ani. Pe de o parte, te bucuri, orice ministru se bucură când are mai mulți bani pe care poate să-i ducă în sistem. Dar am spus, întotdeauna trebuie să ai grijă să duci acei bani în zona în care a prins lumina, nu în zona în care există întuneric. Și de ce spun acest lucru? Pentru că am generat un fond pentru burse, ca să ne fie clar acest lucru, care depășește, spre exemplu, susținerea pe care Ministerul Educației și Cercetării o dă întregului sistem de cercetare-dezvoltare, inovare din țară.
Am creat un sistem de burse care nu are o structură pe care o găsești ușor în țări vestice la care te raportezi. Am creat un sistem de burse care nu se exprimă în performanță. Sigur că și timpul e relativ scurt, doi-trei ani, dar, totuși, ai fi așteptat să vezi o performanță, o schimbare în performanța educațională, de exemplu, măcar participarea la bacalaureat, nu neapărat notele sau rata de succes, sau măcar gradul de participare în examinarea națională să crească - și nu vedem aceste lucruri. Bun. Înțelegând aceste anomalii, ne punem întrebarea: ce facem, ce trebuie să schimbăm și de ce am zis că este un moment zero pentru educație?
Pentru că, dacă noi normalizăm aceste anomalii, putem să cerem acele resurse despre care am vorbit, astfel încât să susținem copiii și profesorii care contează în mediul educațional”, a declarat ministrul Educației, Daniel David, joi seară, la Palatul Victoria.
Acesta a precizat ce modificări ar urma să fie aduse actualului sistem de burse.
„În zona burselor pentru studenți, prin Legea din 2023, s-au creat aceste facilități extraordinare. Sigur, repet, eu cred că, ca intenție, a fost o intenție bună, dar uite că nu e una pe care s-o putem duce, nu este una sustenabilă. În 2023, punctul de raportare, de exemplu, pentru bursele studenților era salariul minim brut pe economie. Ceea ce propunem ca punct de referință este salariul minim net pe economie, dintr-un motiv rațional - bursele nu sunt impozitate - și atunci te raportezi la salariul minim net pe economie -, și în același timp, în zona studenților, adulţi fiind, bursele le vom da atâta timp cât sunt la școală, nu și în vacanțe, adică pe parcursul activităților educaționale. Evident că fondul de bursă se schimbă, se modifică, scade, în comparație cu 2023. Dar vă spun că aproape nimic din punct de vedere financiar nu se poate compara în situația de criză pe care o avem acum cu ce a fost în 2023 sau în 2024, deși fondul scade față de 2024 sau 2023, este mai mare decât ce am avut în 2022, înainte să facem aceste schimbări. Și voi discuta strâns cu studenții să vedem ce alte facilități pentru ei putem să găsim ca urmare a acestor modificări. Şi această modificare o văd ca una temporară pentru un ciclu de studiu, și anume pentru un ciclu de studiu de trei ani. Voi discuta cu studenții să văd cum putem implementa cât mai rațional acest lucru, după cum voi discuta și cu actorii sociali și cu sindicatele din domeniu, să văd cum propunerile legate de modificările, normele pe care le avem pot fi implementate într-o variantă cât mai funcțională.
În zona elevilor, în zona elevilor nu schimbăm doar bugetul. În zona elevilor trebuie să schimbăm sistemul de burse. Noi avem un sistem de burse, în acest moment, care are o varietate de burse - burse de merit, burse de reziliență, burse sociale, burse tehnologice -, un sistem foarte complex, pe care nu îl vezi în alte țări. Ce vreau să propun? Simplu și direct spus, ținând cont de ce vezi în alte țări și de cât își permite țara în acest moment.
Trei tipuri de burse. Unu: bursa de merit, dar meritul va fi definit ca merit, adică maxim 15% dintr-o clasă cu nota minimă 9 - nu mai mult de 15%. Acum avem prin lege minim 30% cu nota limită 9,50, dar dacă toți copiii dintr-o clasă au 9,50, toți primesc bursă; și de la 30% ajungem la 90% sau la 100% dacă sunt toți, ceea ce nu este obișnuit. Deci, bursa de merit.
Doi: bursa socială. Dar bursa socială va fi foarte bine gândită pentru a merge spre copiii care au nevoie să fie ajutaţi să vină la școală, care au probleme economice, care sunt în zona de risc, care sunt persoane dezavantajate - pentru asta va merge bursa socială.
Şi, foarte important, bursele tehnologice pentru copiii care sunt în școli profesionale, care lucrează în parteneriat cu diverse companii, cu diverse firme”, a detaliat Daniel David.
Acesta a spus că premiile pentru olimpici vor fi menținute și majorate, dar acești elevi nu vor mai primi și bursă pentru că „nu mai putem susţine acest sistem”.
„Ca ministru al educaţiei şi cercetării, nu vreau ca în mintea copiilor să apară ideea că ei învaţă pentru notă, pentru a lua o bursă. Educaţia este obligatorie. Fac tot ce ţine de mine să vină cu plăcere la şcoală, să vadă şcoala ca o cale spre succesul social. Dar nu vreau să vadă şcoala ca o modalitate, în această fază, de a învăţa pentru o notă care să-i aducă nişte bani. Îi rog pe toţi elevii să înţeleagă că cei care au nevoie să fie ajutaţi social, vor fi ajutaţi. Meritul va fi definit ca merit, iar cei care sunt foarte performanţi pe olimpiade naţionale şi internaţionale vor primi ca premiu mai mult decât au primit până acum. Asta mi se pare sau, în general, acest sistem de burse mi se pare un sistem care este şi performant şi corespunde cu alte practici europene şi este şi echitabil în acelaşi timp. Ca să scurtez şi să închei lucrurile, acestea au fost modificările esenţiale şi cred că prin ceea ce v-am spus m-am înscris în ce am angajat la început, schimbările păstrează cele două principii: raţionalitate şi decenţă”, a concluzionat ministrul Educației.
VIDEO 🎦 Ilie Bolojan a prezentat pachetul fiscal pe care Guvernul își va asuma răspunderea săptămâna viitoare
