Dezvoltarea atenției școlarului mic prin arta povestirii

Povestirea

Povestirea face parte din sistemul metodelor de învățământ, fiind o metodă de comunicare orală, de tipul expozitiv, care a evoluat odată cu modernizarea și restructurarea metodelor care facilitează învățarea.

Povestirea constă într-o expunere vie, plastică, sub formă de narațiune sau descriere a  faptelor, evenimentelor, fenomenelor naturii, personajelor, întâmplărilor, în timp și spațiu, pentru a fi cunoscute de elevi.

Auzim tot mai des  cadre didactice care afirmă că din ce în ce mai mulți copii al căror comportament visător sau, dimpotrivă, agitat este dăunător pentru atenția, reflecția și motivația indispensabile în învățare.  

Povestirea este o metodă pe care învățătorul se poate baza, în mod general, frontal, discret, care atinge orice emoție, în fiecare dintre elevii clasei pe care o coordonează.

Cum anume ajută arta povestirii la dezvoltarea atenţiei, citiţi aici.